Mini-jeu : suites logiques (CM1)
Les élèves adorent les jeux mathématiques. Alors j’ai continué. Après mes cascades d’addition et de multiplication, j’ai créé des suites logiques.
Le niveau est facile, l’exercice et la correction sont rapides.
Je vous explique le fonctionnement particulier dans la classe de l’année dernière : Les élèves ayant fini leur travail devaient / pouvaient (cela dépendait des jours) faire un jeu. Après correction, ceux qui avaient juste, pouvaient mettre leur carte perso (numérotée) dans la boîte de vote. A la fin de journée, je tirais au sort une carte pour désigner celui/celle qui choisirait la musique du jour. Tous les jours ou presque, on écoute une musique. L’élève désigné doit choisir le genre de la musique : rock, blues, pop, classique, jazz, soul …
Les jeux mathématiques sont peut-être un peu rapides à faire pour les élèves, je réfléchis à en créer des plus longs. Mais pas trop pour ne pas les décourager. Je vais sans doute m’inspirer de Charivari pour créer des jeux de géométrie. Une vraie mine d’or le blog de cette maîtresse ! :)
Les fichiers pdf sont là-dessous :
